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作者: Tvxnh


时间: 2018-05-20 13:10:03


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翻墙上的福利网站英语启蒙这块儿,想必大部分父母还是很很头疼的。首先是不太懂方法,其次是自己水平有限怕把孩子带沟里。我自己小时候是填鸭式学习英语,这样的学习方式孩子累,效果差,家长也只能干着急。也尝试过把孩子放到早教启蒙班,可是孩子不喜欢那个氛围,哭的停不下来,最后和老公决定还是得自己来。后来我们开始关注自然拼读法以及与此相关的英语启蒙类图书,积累了一些经验,这中间我也给孩子买了很多英语启蒙类的书,这里只给值友们提供我家孩子用的最多,效果比较好的这两套,供大家参考。希望值友们看了之后能有所收获。

58爱色先普及一下什么叫自然拼读。英语国家的孩子,记单词不是靠“背”,而是靠“拼读”,这就是所谓的“自然拼读”法(Phonics)。这种方法强调让孩子在玩中学习,在学习中玩,这种方法更加科学,也更符合孩子的心理和学习语言的规律。

福利导航阶段 1:让孩子快乐,勾起孩子的兴趣孩子刚开始接触英语的时候,一定要让孩子感到快乐。让孩子快乐的目的就是为了让孩子消除紧张厌烦等负面情绪,让他们自发产生兴趣。这个阶段一定要在玩中学习。这一点也是英语自然拼读启蒙类图书的核心主旨。这个阶段是培养兴趣,家长千万别要求孩子记住单词或者字母,主要侧重磨耳朵、培养语感。

此阶段推荐读物:《国际大师精选系列:朱莉娅·唐纳森系列》理由:语言押韵——吸引孩子的耳朵,图画精彩——吸引孩子的眼睛,是孩子们产生兴趣,进而进行大声朗读比较好的选择。适合年龄3-7岁。

3月初,我去上海出差,偶然听到一个英语启蒙的讲座,讲的是儿童英语启蒙和阅读能力的培养,其中有个环节是主讲人带孩子读故事。主讲人用的就是这套《国际大师精选系列:朱莉娅·唐纳森系列》。现场提供一些展示用书,孩子们可以每人拿一本,跟着边看边听。我觉得大部分孩子首先还是被图片吸引了,主讲人还没开始读的时候,很多孩子已经在和家长说很喜欢书里的图片了。这个系列里面每本都是押韵童话,读起来朗朗上口,现场很多孩子都被主讲人押韵的说话方式给逗笑了,有的孩子还跟着模仿起来,虽然他们也不知道自己在说什么,但是他们至少愿意跟着读,培养语感,这点就够了。

当时我就买了一套,出差回家,孩子好几天没见到我,干啥都缠着我,自己也不玩了。我说:“买了礼物送给你”,他特高兴(先将孩子的情绪调动起来)。翻出来之后,让我给他讲,我说“咱们先一起看看图吧,妈妈觉得这些图很好玩,妈妈小时候都没看过啊。”刚开始我发现他有点心不在焉,但第一本翻到中间的时候明显感觉到他已经被图画吸引了。看完第一本之后,我说“这本书超有意思,你要是会英语就好了,这本书读起来发音可好玩了”。孩子的好奇心来了,让我给他读,当然啦,效果就和上面的那些孩子一样,我一边读,他就在旁边咯咯笑,然后问我什么意思,外国人是不是都这么说话,让我教他,我给他下载了音频放在车上,接送他的路上,他会自己找到听。在幼儿园的一次亲子活动上,我和他一起朗读了其中一个故事,老师和家长们给了孩子很多表扬,孩子特别高兴,人人都喜欢高兴的情绪,孩子更是如此,只有在快乐的氛围下,他们才会产生兴趣,甚至发挥出你想象不到的能量。

 
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